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翻译|使用教程|编辑:莫成敏|2019-12-10 11:14:30.220|阅读 535 次
概述:在本文中,拥有20多年开发学习策略和内容经验的电子学习专家Michael Sheyahshe将详细说明如何在iSpring Suite中进行在线测验,以吸引您的员工并检查他们所学到的知识。
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定义测验类型、选择测验问题的类型。
测试可以成为检查知识和推动电子学习投入的不可或缺的工具。在员工培训计划中包括测验有很多充分的理由。
测验可让您跟踪员工的进步,并让您了解已学到的东西和还没学到的东西。
制作测验和参加测验并不需要太多时间。这是完美的,因为如果您想使培训有效,就必须要快。您是否知道人们在24小时内平均忘记了所学知识的70%。
测验使学习者可以将新信息保留在长期记忆中。
测试可以驱动学习者的理解,动机和参与度。测验方面的成就将使您的内容更具吸引力。
测验还会生成可用于帮助识别培训中的差距并帮助您改善内容的数据。
您不需要教室环境即可进行测试。无论身在何处,学习者都可以按照自己的时间表进行测验。
注意:许多组织都在系统上看到星期六早上凌晨的学习人数激增。
但是,在编写测验时,培训专业人员和新内容创建者都需要以下问题的答案:
多少作业;
什么类型的问题;
什么及格分数和时间限制;
是否使用分支方案;
以及其他许多“如何”和“为什么”的问题。
在本文中,拥有20多年开发学习策略和内容经验的电子学习专家Michael Sheyahshe将详细说明如何在iSpring Suite中进行在线测验,以吸引您的员工并检查他们所学到的知识。
alterNative Media的技术专家Michael Sheyahshe
步骤1:定义测验类型
编写测验很像创建课程,但是测验可能需要修改的开发周期或过程。但是,起点是相同的——定义特定的目标。
您想通过创建测验来实现什么?该问题的答案将帮助您定义作业的类型。
根据目的,测验通常可以分为两个主要类别:
强化测验有助于巩固和强制对培训材料进行审查。通常以固定的时间间隔(模块或章节的末尾)包含这些内容,以进行练习和数据收集。通常没有具体要求:没有时间限制,没有对错误答案的惩罚。学习者有几次尝试给出正确答案;每次错误后,都有解释为什么答案不正确。
评估测验有助于检查员工的知识。这些通常具有设置的时间限制和一种尝试回答的方式,没有错误的解释。测验显示该课程或整个培训计划对您的员工有多大用处。实际上,他们从中学到了什么。
步骤2:选择测验问题的类型
在iSpring Suite中创建测验时,培训人员和教育工作者使用11种评分问题。
1、对/错:学习者应确定该陈述是对还是错。这是最简单的问题类型。
2、多项选择:学习者必须从多种选项中选择一个正确的答案。
3、多个答案:用户必须从列表中选择所有正确答案。这种类型的问题比选择题困难,因为学习者不知道选择多少个答案。
4、简短答案:在这里,别无选择。但是,学习者必须在文本字段中输入答案。需要对主题材料有很好的理解才能正确处理,“正确处理”是主观的。
5、排序:要求用户以正确的顺序排列项目。如果您需要建立时间轴或以升/降序排列几件事,则可以使用这种类型的问题。
6、数字型:学习者必须在文本字段中输入正确的数字,因此,与多项选择题或T&F问题不同,不可能猜测正确的答案。
7、从列表中选择:用户必须从每个下拉列表中选择正确的答案。
8、拖动单词:学习者需要将单词从单词库中拖放到给定文本的空白中。
9、填空:用户必须在文本中填写空格。如果您需要检查,例如,员工对某条规则或简单程序的了解程度,则可以使用这种类型的问题。
10、匹配:学习者必须匹配单词、短语或图像对。您可以添加其他匹配项以使任务更加艰巨。
典型的问题包含4到10对。这种类型的问题可用于匹配术语和定义,文本和图像,作者和引号,日期和事件等。
11、热点:用户必须单击图像上的一个或多个指定区域。创造性地使用这类问题,测验开发人员可以完成一项有趣的实际任务。例如:
为了使测验公正、准确,应与“30/40/30”规则保持一致,例如下面的示例。
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